2026-02-19 和大小 90
本文转自：郴州日报
作念有大阵势的教训使命者
——记永兴县第一中学党委布告胡兆文
□ 郴州日报·本日郴州客户端全媒体记者 李成义
2025年12月16日10时许，永兴县第一中学的大课间时段，高一年级学生铿锵的脚步声在操场上空轰动。戎行旁，学校党委布告胡兆文的身影已如常伫立。时常刻刻，他和学校全体教员工的一言一排，解说着“有学生的场所要有指示，有指示的场所要有开荒”的高兴。
处罚的创新：从精兵简政到示范引颈
2017年，学校开荒班子从11东谈主精简至6东谈主。靠近学校的改良和发展，胡兆文以“居无倦，行以忠”为使命信条，建议“一级带着一级干，一级作念给一级看”。这不仅是一句标语，更化作宽泛的实践手脚——每天跑操时的身影、教学楼进口的值守、周末学校畅通场馆的盛开，齐是无声的示范引颈。
“用人命影响人命，这是咱们为东谈主师表应尽的背负。”胡兆文说。这种示范产生了震动效应：各年级处罚愈发综合，教师团队更有凝合力。
在教学处罚上，他鼓舞成立了多档次质料监测体系，履行“青蓝工程”，匡助新进教师飞速投入变装、进步身手，实行集体备课，分享全校教师的教训和聪惠。每次学情分析论说出来后，他会与教学质料滞后的教师靠近面交心语言，同期，带动学校开荒班子实行蹲班制和相干学科轨制，确保每周听课、评课不少于2节，与学生相似不少于1次，每月到班级讲话1次。
后生教师邓若苗等于学校轨制的受益者之一。2021年入职永兴一中后，在学校浓厚的师徒结对、教学比武氛围中考试，20多岁的她已从又名平庸的英语教师成长为高一年级组副组长，晋升为中级教师，在市、县教师教学比武中屡获佳绩。
“要让年青教师有平台、有契机。”胡兆文高度喜欢学校东谈主才戎行的构建。近4年，学校引进的后生教师已超百名，“青蓝工程”每年结对约40对师徒，399名教师平均年纪仅35岁，高档职称教师达到120东谈主。这支充满朝气的戎行，正激扬着倾盆活力，在一条多元、流畅的专科成长通衢上阔步前行。
育东谈主的温度：塑造芳华该有的相貌
在学生情感健康、艺术教悔、畅通素质的培育上，胡兆文遵守构建匡助学生多元成长的校园生态：每年依期举办年级文艺汇演，大喊每个班级每位学生齐要参与进来，畅通会设立专属的饰演法子，快乐彩app举办丰富的社团手脚……这些举措，只为给孩子们提供一个斗胆展示我方的契机和平台，让孩子们真泄漏切感受到我方是学校不能或缺的一员。
在学习压力也曾存在的环境中，胡兆文信托文学手脚的价值。高二年级的一场晚会，排演出34个节目，全年级有近1500名学生登台饰演，在他看来，这恰是“芳华该有的相貌”。针对留守学生的情感需求，周末的爱国宗旨电影、足球篮球联赛、千般场馆盛开等手脚安排，丰富了留守学生的假期活命，督察着心灵的齐备。
这种温度也延长至精确帮扶。2018年驱动，由爱心企业上海原点金钱处罚有限公司发起，永兴县政府（县教训局）、县教训基金会、永兴一中配套对应资金变成的“自立班”资助技俩，以非建制班的体式每年从高一重生中甄选出50余名家庭经济十分穷苦的学生赐与资助。
为确保资助精确、公谈，胡兆文每年齐带队入户造访，既不错了解陈说学生的简直家庭情况，也让参与造访的教师更深入地了解学生的家庭活命。“不少穷苦学生家庭在窘境中依旧保执阳光心态，这对咱们教师亦然一次深化的教训。”他说，受助学生跨越90%的升学率，印证了物资与精神双撑执体系的力量。
阵势的担当：让资源在流动中升值和分享
{jz:field.toptypename/}遵照教训一线近三十载，胡兆文常说：“教训要有大阵势。”这种阵势，体当今完善区域教训生态的自愿担当上。他鼓舞成立县级教训集团，突破校际壁垒，组织一中、二中、三中、职中及民办学校共同教研，让资源在流动中升值和分享。
更体现担当的是学校对招生范围的感性抉择。学校学位可容纳约6000名学生，但学校将范围稳重在5000东谈主傍边，不盲目扩招，不足下优质生源。“全县教训是一盘棋，人人好才是真实好。”这一举措为昆仲学校留出了发展空间，促进了良性竞争。在胡兆文的理念中，永兴一中的顺利，必须融入并带动全县教训口碑的举座进步。
从处罚立异到育东谈主实践，再到助力构建区域教训平衡发展阵势，胡兆文以“居无倦”的悉力和“行以忠”的遵照，肃静种植。夜色中，他办公室的灯常亮，照耀着窗外的教学楼。何处，灯火通后，书声与笑声交汇——这是胡兆文心中最好意思的时势，亦然他一切手脚最讲理的注脚。
